воскресенье, 31 января 2021 г.

9 клас французька мова, вчитель Козак Р.М., моб: 0963655188 Домашнє завдання: 29.01.2021

 

Réstriction neque не є заперечною конструкцією, вона виражає обмеження:

Julien nʼa que cinq ans. = Йому тільки 5 років.

Je ne dors que six heures.       = Я сплю тільки 6 годин.

«Ne» ставится перед дієсловом, a «que» перед словом, на яке розповсюджується обмеження.

Ça ne coûte que cent francs.

Ça ne coûte, en ce moment, que cent francs.

Ça ne coûte, jusqu'à la fin du mois, que cent francs.

В обʼявах, рекламах і т. д. часто пишуть тільки «que»:

Que 99 F!   = тільки 99 франків.

 

Завдання №1

Відзначте знаком «+» правильний варіант перекладу.

1.      Je n’ai fait que cet exercice.

a)      Я зробив тільки цю вправу.

b)      Я не зробив тільки цю вправу.

2.      Il n’est libre que le lundi.

a)      Він не вільний тільки по понеділках.

b)      Він вільний тільки по понеділках.

3.      Nous n’avons qu’une seule idée.

a)      У нас тільки одна ідея.

b)      Тільки у нас є ідея.

 

Завдання №2

Відмітьте знаком «+» правильну форму passé composé дієслів ІІІ групи.

1. Hier matin, nous (être) à l’école.

a)      sommes étés

b)      ont été

c)       avons été

2. L’année dernière, je (aller) à la mer.

a)      suis allé

b)      a allé

c)       ai allé

3. Hier soir, tu (prendre) du lait.

a)      es pris

b)      a pris

c)       as pris

4. Elle (avoir) peu de travail.

a)      as eu

b)      a eu

c)       est eu

5. Vous (faire) vos devoirs.

a)      avez fait

b)      êtes faits

c)       ont fait

6. Marc et François (venir) à l’heure.

a)      sont venus

b)      sont venu

c)       ont venu

7. J’ (mettre) ma robe.

a)      est mis

b)      ai mis

c)       suis mis

8. Le professeur nous (dire) d'ouvrir nos livres.

a)      as dit

b)      est dit

c)       a dit

9. Vous (descender) de lʼautobus.

a)      êtes descendus.

b)      êtes descendu

c)       avez descendu

10. Hier, Claire (lire) ce texte.

a)      as lu

b)      est lue

c)       alu

9 клас французька мова, вчитель Козак Р.М., моб: 0963655188 Домашнє завдання: 29.01.2021

 https://drive.google.com/file/d/1ecmgzeg084Ei2yS_2r8O2hUTlFEZUT_b/view?usp=sharing








суббота, 23 января 2021 г.

9 клас французька мова, вчитель Козак Р.М., моб: 0963655188 Домашнє завдання: 22.01.2021

 

ДІЄПРИСЛІВНИК (GÉRONDIF)

Герундій співпадає по формі з Participe présent. Це незмінна форма дієслова, характерною ознакою якої є частка en:

Elle nous regardait en souriant. — Вона дивилася на нас посміхаючись.

Gérondif перекладається на українську мову дієприслівником.

Еn може відділятися від форми дієслова тільки особовим дієслівним займенником-додатком:

En nous parlant, elle souriait. — Розмовляючи з нами, вона посміхалась.

Gérondif позначає додаткову дію, одночасну з дією, вираженою дієсловом в особовій формі:

En attendant le train nous nous promenions sur le quai.— Чекаючи потяг, ми гуляли по перону.

En lisant les journaux, nous apprenons beaucoup de choses intéressantes. — Читаючи газети, ми взнаємо багато цікавого.

Часто для того щоб підкреслити одночасність дії, перед gérondif вживається прислівник tout, який в даному випадку є часткою і на українську мову не перекладається:

Tout en parlant, il regardait son ami. — Розмовляючи, він дивився на свого друга.

Gérondif виступає в ролі обставини:

En sortant de l’école, j’ai vu Pierre. — Виходячи зі школи, я побачив Петра. (Коли я виходив...)

 

Завдання №1

Відмітьте знаком «+» потрібну форму gérondif.

1.      (Sortir) de la banque, Alexandre a vu Irène, sa copine depuis l’école.

a)      En sortant

b)      En sortirait

2.      (Savoir) la vérité, je dois vous la dire.

a)      En savant

b)      En sachant

3.      (Avoir) des problèmes avec son nouveau patron, il était fatigué.

a)      Ayant

b)      Avant

4.      (Voyager) nous faisons beaucoup de photos.

a)      Envoyagant

b)      En voyageant

 

Злитий артикль (Article contracté)

Форми злитого артикля

Однина:     de + le = du;

à + le = au.

Множина: de + les = des;

à + les - aux.

Означений артикль le та les зливаються з прийменниками à та de, утворюючи вищезгадані форми злитого артикля.

Il pense au (à + le) travail. — Він думає про роботу.

Le livre du (de + le) professeur, — Книга вчителя.

Il pense aux (à + les) histoires. — Він думає про історії.

Les livres dès (de + les) enfants. — Книги дітей.

Артикль la та l в однині не має злитої форми.

Le cahier de la fillette, — Зошит дівчини.

Il parle à la femme. — Він розмовляє з жінкою.

Elle montre le livre à l’élève. — Вона показує книгу учню.

Об’єднанню іменника з прийменником à у французькій мові відповідає часто в українській мові давальний відмінок, а з прийменником de— родовий відмінок.

Je raconte cette histoire aux gens. — (кому? — людям).

Ce sont le cahiers dea élèves. — (кого? — учнів).

Французькі прийменники à та de вказують на напрямок руху, відповідаючи на питання: куди? звідки?

Vous allez au cirque. (Куди? — до цирку).

Ils reviennent du cinéma. (Звідки? — з кіно).

 

Завдання №2

Виберіть для кожного речення правильну форму злитого артикля (au, aux, a la, a l’). Напишіть її в дужках.

1.      Je donne ma clé à (le copain d’Anne). (                       )

2.      Tu parles à (la sœur de Francine). (                    )

3.      Nous donnons du pain à (l’oiseau). (                           )

4.      Cette balle est à (les filles). (                      )

9 клас французька мова, вчитель Козак Р.М., моб: 0963655188 Домашнє завдання: 22.01.2021

https://drive.google.com/file/d/1E8EtLAPG1_H0qVyGzNf4Aa4kgC8UUO-Y/view?usp=sharing 






https://drive.google.com/file/d/1YJ3ZgB4dFjxtbYJw8X-9--ccXsy0JbI_/view?usp=sharing



суббота, 16 января 2021 г.

9 клас французька мова, вчитель Козак Р.М., моб: 0963655188 Домашнє завдання: 16.01.2021

             Завдання №1

Виберіть потрібний прийменник або артикль.

1.      Aujourd’hui, il у а                           monde sur cette place.

a)      de

b)      du

c)       la

2.      Voulez-vous                 viande?

a)      de

b)      du

c)       de la

3.      Il n’y a pas                   viande dans ce magasin.

a)      de

b)      du

c)       de la

4.      Je suis obligé                 parler avec eux tous les jours.

a)      à

b)      de

c)       du

5.                face de lui, il a aperçu un grand cheval noir.

a)      à

b)      à la

c)       en

6.      Il est temps                             partir.

a)      à

b)      de

c)       en

 

Завдання №2

Підкресліть частину мови, до якої відноситься виділене слово.

1.      Nous causons tout bas.

a)      pronom (займенник)

b)      adverbe (прислівник)

2.      Cela prend tout mon temps.

a)      adjectif (прикметник)

b)      adverbe

3.      Les mêmes personnes font les mêmes choses.

a)      adjectif

b)      adverbe

4.      Elle fume même dans sa chambre.

a)      pronom

b)      adverbe

5.      Les voyageurs, tout fatigués, sont arrivés enfin à la mer.

a)      adjectif

b)      adverbe

пятница, 15 января 2021 г.

9 клас французька мова, вчитель Козак Р.М., моб: 0963655188 Домашнє завдання: 15.01.2021

 

Майбутній простий час (Futur simple)

Futur simple (майбутній час) утворюється додаван¬ням до неозначеної форми відмінюваного дієслова закінчень -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.

parler — je parlerai

finir — je finirai

partir — je partirai

Деякі дієслова II групи змінюють свою форму в майбутньому часі.

être — je serai                        voir — je verrai

aller — j’irai                           faire — je ferai

avoir — j’aurai                       venir — je

 

Ступені порівняннії прикметників (Degrés de comparaison des adjectifs)

У французькій мові, як і в українській, якісні при-кметники мають поряд з основною формою два ступені порівняння; вищий і найвищий.

Основна форма прикметників вказує лише на якість предмета.

Cette chambre est claire.                                     Ця кімната світла.

Cette chambre est plus claire.                             Ця кімната світліша.

Cette chambre est la plus claire.                Ця кімната найсвітліша.

Вищий ступінь утворюється за допомогою прислівників plus (більше), moins (менше), aussi (так само), які ставлять перед прикметником, і сполучника que (ніж, як, за, від), який ставлять після нього.

Eh hiver, les jours sont plus courts qu’en été.

Cette ville est moins belle que ma ville natale.

Cette chambre est aussi chaude que la chambre voisine.

Найвищий ступінь утворюється додаванням до прислівників у вищому ступені означених артиклів le, la, les або присвійних детермінативів.

L'été est la plus belle saison de Tannée.

C'est mon plus grand ami.

C’est une des plus belles rues de notre ville.

Якщо прикметник стоїть після іменника, то означений артикль вживається двічі — перед іменником і перед найвищим ступенем прикметника.

Février est le mois le plus court de Tannée.

Le professeur m’a donné le texte le plus difficile.

Прикметники petit, mauvais, bon (y значенні хороший) мають особливі форми ступенів порівняння;

petit — moindre, le (la, les) moindre (-s)

mauvais — pire, le (la, les) pire (-s)

bon — meilleur, le (la, les) meilleur (-e, -es)

 

Завдання №1

Відмітьте знаком «+» правильну форму дієслова в futur simple.

1. Je (parler) à mes copains demain.

a)      parlerai

b)      parlera       

c)       parleras

d)      parleriai

2. Tu (choisir) cette image parce qu’elle est belle.

a)      choisirai

b)      choisiras    

c)       choisis

d)      choisire

3. Vous (dessiner) un bouquet de roses rouges.

a)      dessineront

b)      dessineras  

c)       dessinerez

d)      dessinez

4. Nous (manger) de la glace pour le dîner.

a)      mangerez

b)      mangerons 

c)       mangeons

d)      mangeras

5. Irène (regarder) la télé pendant 3 heures.

a)      regarderai

b)      regarderas 

c)       regarde

d)      regardera

6. André et Michel (travailler) beaucoup.

a)      travaillerons

b)      travailleront        

c) travaillent

d) travaront

 

Завдання №2

Виберіть правильну форму порівняльної ступені прикметника.

1. Pierre est grand. Olga est petite. Pierre est                       qu’Olga.

a)      plus grand

b)      aussi grand

c)       moins grand

2. La chemise de Christophe est étroite. La chemise d’Antoine est large.

La chemise de Christophe est                             que la chemise d’Antoine.

a)      plus large

b)      aussi large

c)       moins large

3. Le texte est difficile. La dictée est facile. Le texte est                            que la dictée.

a)      plus difficile

b)      aussi difficile

c)       moins difficile